Um olhar crítico sobre a educação
O Instituto Ayrton Senna assumiu desenvolver o potencial da nova geração por meio da educação. Um dos caminhos é disponibilizar soluções educacionais aos gestores que queiram “fazer a diferença” em suas redes de ensino, qualificando o ensino e a aprendizagem. Todos os profissionais responsáveis pelo processo precisam estar alinhados, conceitual e estrategicamente, para dar unidade às ações gestoras e pedagógicas.
A troca de experiências, aliada às discussões sobre temáticas diversas, contribuem para esse alinhamento. Ao longo de uma década, o Instituto elaborou inúmeros textos e disponibilizou às redes de ensino parceiras para análise e reflexão acerca de aspectos importantes relativos à gestão educacional. Eles foram estruturados de forma que permitissem reflexões individuais e coletivas; levassem a reposicionamentos pessoais, e despertassem o compromisso com a qualidade da educação, mesmo em espaços diferentes.
Chamados de encontros de Formação Continuada (FOCO), esses textos estão disponíveis para consulta, abaixo:
| Download | 2016 |
| FOCO 1 | Políticas públicas de incentivo à Leitura, à Escrita e à Matemática |
| FOCO 2 | Desenvolvimento e aprendizagem na rotina escolar |
| FOCO 3 | Interação escola-família |
| FOCO 4 | Avaliação para promover ou ajustar políticas públicas |
| FOCO 5 | Políticas públicas de alfabetização |
| Download | 2015 |
| FOCO 1 | Indicadores de sucesso da aprendizagem: parte 1 |
| FOCO 2 | Indicadores de sucesso da aprendizagem: parte 2 |
| FOCO 3 | Gestão de processos de alfabetização |
| FOCO 4 | Currículos para o ciclo de alfabetização |
| FOCO 5 | Formação de equipes alfabetizadoras |
| Download | 2014 |
| FOCO 1 | Currículo Nacional e Currículo Escolar |
| FOCO 2 | Relação entre Secretaria de Educação e Escola |
| FOCO 3 | Construção curricular na educação básica |
| FOCO 4 | Currículo, formação docente e diversidade |
| Download | 2013 |
| FOCO 1 | Leitura, Escrita e Conhecimentos Matemáticos: Desafios para a Educação do século 21 |
| FOCO 2 | Políticas públicas de alfabetização: um desafio e tanto |
| FOCO 3 | Políticas públicas de formação de professores |
| FOCO 4 | Políticas públicas de formação de gestores |
| FOCO 5 | Avaliação educacional à serviço das políticas públicas |
| Download | 2012 |
| FOCO 1 | A gestão e o perfil profissional do gestor |
| FOCO 2 | Gestão da política educacional: políticas públicas e planos de educação |
| FOCO 3 | Gestão da política educacional: articulação na e entre redes de ensino |
| FOCO 4 | Interação escola-família: a gestão da comunicação e da dinâmica socia |
| FOCO 5 | Gestão da aprendizagem e do ensino: vozes e atitudes na escola |
| FOCO 6 | Avaliação: um olhar seguro para promover ou ajustar políticas públicas |
| Download | 2011 |
| FOCO 1 | Ética e educação: nossa escola é limitante ou limitada? |
| FOCO 2 | O que o Plano Nacional de Educação tem a ver com a escola? |
| FOCO 3 | A gestão no processo educacional |
| FOCO 4 | Ensino e aprendizagem na rotina escolar |
| FOCO 5 | Gestão da política educacional a partir da escola: a Proposta Política Pedagógica |
| FOCO 6 | Educação e desenvolvimento humano no século XXI |